人才培养“双元制”
“双元制”职业教育就是整个培训过程是在工厂企业和国家的职业学校（Berufsbildenden Schule 简称 BBS）进行，并且这种教育模式又以企业培训为主，企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合
探索中德学分互认
中德学院由德国伊斯尼应用技术大学和成都工贸职业技术学院等三方共建，学生除学习原来学校课程之外，还可以学习其他院校的相关课程，所得学分可以转换为本校学分，同时本校学分也为其他院校所承认
成都第一所中德学院落地啦！昨日，“中德学院”项目签约仪式在成都工贸职业技术学院举行，这标志着由德国伊斯尼应用技术大学、上海智翔科技发展有限公司和成都工贸职业技术学院三方共建的“中德学院”项目正式启动。据了解，中德学院建成后，将在借鉴德国职业教育模式基础上，探索进行“双元制”人才培养模式，并将引入德国课程体系，探索进行中外课程互认、成绩互认、学分互认等。
探索“二元制”人才培养模式
“我校这次接力国内外先进的职业教育及产业资源筹建中德学院，目地就是要把这个项目建设成为西南地区重要的国际教育教学资源平台。”成都工贸职业技术学院相关负责人告诉记者，中德学院建成后将主要瞄准“互联网＋”“智能制造”“下一代汽车”等领域为成都乃至西南地区培养具有国际化水平和创新思维能力的高素质技术技能人才。
记者了解到，中德学院将在借鉴德国职业教育模式基础上，探索进行“双元制”人才培养模式。据相关负责人介绍，中德学院一个最大的特点在于通过借鉴和融合创新德国职业教育资源，在成都实践“双元制”职业人才培养模式。“所谓‘双元制’职业教育就是整个培训过程是在工厂企业和国家的职业学校（Berufsbildenden Schule 简称 BBS）进行，并且这种教育模式又以企业培训为主，企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合。”相关负责人告诉记者，为此，中德学院将把企业的用人标准和学校的教学深度融合，也就是与上海智翔科技发展有限公司合作，探索校企联合培养人才有效机制。
同时，据了解，中德学院将规范建设发展9个核心专业，其中重点围绕工业机器人技术、城市轨道交通车辆技术、应用电子技术、物联网应用技术等相关专业进行专业组群建设，以带动学院先进制造业相关专业发展。并且学院还将以“国际化、产教融合”为指导，在中德学院搭建五个核心平台，即中德专业群组平台、国际化校企合作平台、资源共享服务平台、师资能力发展平台和创新创业孵化平台。
五年内在校生将达4000余人
记者了解到，中德学院除了遵循校企深度融合、产教融合的建设思路之外，国际化办学也是一个重要特色。“中德学院是三方共建，将引入德国课程体系，探索进行中外课程互认、成绩互认、学分互认等。”相关负责人表示，学院将通过以教育部审核的“2+1”“2+2”、专升本等项目为主，以长短期相结合的国际交流项目为辅的教育形式，积极开展国际教育培训、教师和学生的交换互访、引进优质教师、招募国外留学生来华学习及工作等。
“我校和成都工贸职业技术学院在探索职业教育体系上达成了共识，中德学院建成后，我校将负责提供人才培养方案、专业建设标准、课程资源体系、师资培训等教学资源，并探索中德学分转换，实行学分互认。”德国伊斯尼应用技术大学校长阿尔金说道。
而据相关负责人介绍，探索实行学分互认意味着学生除学习原来学校课程之外，还可以学习其他院校的相关课程，所得学分可以转换为本校学分，同时本校学分也为其他院校所承认，而这些都将在中德学院的探索中得到实现。
同时，记者还了解到，中德学院项目总体规划投资达到1.9亿元，主要用于中德学院教学场地建设和专用先进教学及专业实训设备购置。预计建成后五年内在校规模将达到4000余人，每年为我市先进制造业、现代高端产业等培养600—800名国际化高技能人才。
本报记者 徐璨
原标题：成都第一所中德学院落地
